研究员简介刁雯2023级博士马克思主义中国化研究专业‍‍在《新大众哲学》中，历史观篇为我们呈现了人类思想史上极具革命性与科学性的新历史观。它以“人民群众是历史的真正创造者”这一基本原理为核心，为我们拨开社会历史的重重迷雾，揭示历史发展的客观规律。旧历史观往往陷入唯心主义的泥沼，或是将历史发展归因于少数英雄人物的意志，或是归结为神秘的精神力量。与之截然不同，马克思主义的新历史观从现实的人‍‍‍及其物质生产活动出发，认为社会存在决定社会意识。物质资料的生产方式是社会赖以存在和发展的基础，决定着社会的性质与面貌。例如，在原始社会，生产力水平低下，人们以部落为单位共同劳作、平均分配，形成了与之相适应的原始公有制社会关系。随着生产力的发展，私有制产生，社会逐渐分化为不同的阶级，进而推动了奴隶社会、封建社会等不同社会形态的更替。社会生活在本质上是实践的。人类通过实践活动改造自然、创造社会财富，同时也在实践中不断调整和完善社会关系。正是在日复一日的生产实践、阶级斗争实践以及科学实验等活动中，人类历史得以不断演进。以工业革命为例，机器生产的广泛应用极大地提高了生产力，促使资本主义生产方式在全球范围内扩

研究员简介马红英2024级博士马克思主义中国化研究专业自2024年教师节那天我们的组织成立至今，不知不觉已经一起走过了184天。这184天里我们一起创造了、见证了学生研究员团队从无到有、从有到优的历程。这背后有学院党委的坚强支持，有研究院领导老师们的亲切关怀。学生研究员队伍建设是研究院深入探索与学院协同培育马克思主义理论后备人才政策的具体落实。在此，请允许我代表研究员团队向关心我们发展成长的各位老师表达真切的谢意，谢谢各位老师！目前，学生研究员人数是16人，覆盖本硕博，其中本科两名、硕士八名、博士六名，学生专业背景涉及党史党建中国化，马原理马发史国外马和思政。真正搭建了本硕博一体化的深入交流、马理论背景下不同二级学科的广泛交流平台。学生研究员团队创建伊始，我们前往南开附小与小朋友们一起学习哲学，并赠与同学们伟光院长的著作《撬动世界的支点》一书，将哲学的种子播撒在孩子们的心田。我们全员全程参与研究院五周年纪念大会，从联系专家到接待嘉宾；从台前讲解研究院大事记到台后布置会场精心设计，我们全方位感受这场学术盛宴。2024年全国思想政治教育探讨会、2024年南开大学党内法规理论与实践研讨会都有

研究员简介赵晨宁2024级博士思想政治教育专业本期我们阅读的是院长著作《新大众哲学》“认识论篇”。阅读的过程中，我有一些不太成熟，但特别想跟大家交流的想法，所以今天斗胆“抛砖引玉”，期待和大家擦出思维的火花。第一个收获和感悟是，重新认识“认识论”。“认识论”是哲学中研究“知识如何可能”的分支，它关注的问题包括：知识从哪来，是经验观察、逻辑推理还是实践积累；怎样算真知，也就是如何验证知识的可靠性，是逻辑自洽即可还是需要经过实践检验；人类认知的边界在哪，也就是人类能认识到什么程度，是否存在不可知领域……在《新大众哲学》一书中，伟光院长将认识论问题和思想路线问题、思想方法问题放在一起来讲，比如书中提到的“所谓思想方法，就是想事情，办事情采取什么样的态度、运用什么样的方法问题，是从实际出发，还是从本本出发。思想方法不同，对于理论的态度、对于实际的认识、对于是非的判断、对于善恶的评价、对于路线的选择不同，实践结果也不同。”在我看来，“认识论”像一套“思维工具”，帮我们理解“人如何认识世界”。对于这个问题，马克思主义认识论强调从实践到理论再指导实践的过程，主张以实践为基础的能动的反映论，认为认识是

春风又抚江南岸，千里莺啼绿映红。在这最宜踏青的时刻，我应邀参加“第四届全国雷锋学校观摩交流会”来到全国文明城市张家港。在饱览江南水乡绝美春色的同时，深刻体悟六次荣膺“全国文明村”桂冠的永联村“以德润心、以文化人、以行践知，让学雷锋成为实现共富引擎”的宝贵经验，真的感到特别开心！王伟光在“第四届全国雷锋学校观摩交流会”上的发言2024年3月5日下午，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议政府工作报告时，来自永联村的全国人大代表吴惠芳面对面向习近平总书记汇报了乡亲们追求高质量共同富裕带来的新变化和村民的幸福生活。习近平总书记高兴地赞许说：“走共同富裕的乡村振兴之路，你们是先行者，要把这个路子趟出来，要继续推进共同富裕，走中国式现代化道路。”①我深深体会到习近平总书记这段话的用意，言简意赅，含义深遂，很值得我们细细品味，全面把握。把推进乡村振兴、实现共同富裕同广泛深入开展学雷锋活动结合在一起，真正实现物质上和精神上“共同富裕”同步同进，意义重大。我先谈几点看法，供大家观摩交流时参考。一、高质量的“共同富裕”是物质上的“共同富裕”与精神上的“共同富裕”的高度统一共同富裕是社会主义

3月13日，为优化21世纪马克思主义研究院人才培育模式，与时俱进提升学生研究员团队理论水平和思想深度，春季学期学生研究员培养计划启动仪式暨首期围桌读书会活动在马克思主义学院顺利举办。学院党委书记崔满顺，党委副书记、副院长胡颖欣出席启动仪式，21世纪马克思主义研究院办公室副主任代晓妍主持会议，青年教师袁航担任领读导师，学生研究员与报名参加读书会的师生代表共同参与此次活动。在培养计划启动仪式上，学生研究员代表马红英汇报了研究员团队自成立以来的发展情况，并向关心研究员发展成长的各位老师表达真挚的感谢。崔满顺在听取汇报之后，对学生研究员团队所取得的阶段性成果表示高度肯定。她勉励同学们要发扬南开大学“高举爱国旗帜，赓续红色基因”的爱国主义传统，依托21世纪马克思主义研究院高端平台实现自我成长。她特别指出，围桌读书会是温馨的学术交流和理论探讨平台，期待同学们以读书会、校际交流等活动为契机提升马克思主义理论素养，锤炼过硬本领，自觉做知行合一的时代新人，做开放包容的学术先锋。她强调，南开学子应当“知中国，服务中国”，扎根祖国大地书写理论文章，更要开放交流、虚心求教，碰撞出思想的火花、结出学术的硕果。代

程恩富，男，1950年生于上海，现为中国社会科学院学部委员，中国社会科学院大学特聘教授、博士生导师，中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心学术指导委员，南开大学—中国社会科学院大学21世纪马克思主义研究院政治经济学研究中心主任；中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家；国务院学位委员会第六届、第七届马克思主义理论学科评议组专家。担任全球学术团体——世界政治经济学学会会长、中国政治经济学学会名誉会长、中华外国经济学说研究会名誉会长，中国创新马克思主义论坛理事长，在中外10多个国家发表800多篇文章、出版40多部著作。美国《每月评论》主编福斯特、俄罗斯共产党主席久加诺夫等20多个国家专家学者撰写文集《中国创新马克思主义学派：国际学者对程恩富学术思想的评论》（Canut Publisher 2023年版）。中国共产党团结带领中国人民追求民族复兴的历史，也是一部不断探索中国现代化道路的历史。“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”“为人类实现现代化提供了新的选择”是党的二十大报告提出的重大论断。百余年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文

南开大学党内法规研究中心是按照“市校共建、多方参与、聚合优势、创新发展”的原则，由市委办公厅与南开大学共建的实体性研究机构。《南开大学党内法规研究动态》由南开大学主办，南开大学党内法规研究中心承办，南开大学与天津市委办公厅政策法规室共同监督管理的内部资料集刊（半年刊），旨在深入贯彻落实习近平总书记关于党内法规的重要论述，贯彻落实党中央和天津市委关于建立党内法规研究机构、加强党内法规理论研究、夯实党内法规制度建设和全面从严治党理论基础的部署要求，切实为加强天津市党内法规建设作出贡献。为进一步贯彻落实全国党内法规工作会议精神，推出一批高质量、前瞻性、对策性的研究成果，现向全国各高校、科研院所及党内法规工作机构公开约稿。来稿须知:1.稿件内容需与党内法规实务和理论研究工作有关，请结合工作实际，围绕党内法规中的地方治理、党内法规的立改废释、党内法规的实施评估、地方党建法治水平评价指标体系、党内法规理论研究现状及展望等主题展开(不局限于上述具体主题)，字数6000字以内。2.来稿请注明姓名、单位、职务、通讯地址及联系方式。3.来稿一经采用，编辑会及时与您联系，寄送样刊、支付稿酬。4.本刊对来稿

加快构建中国哲学社会科学自主知识体系陈雨露【建设教育强国·教育笔谈】哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。习近平总书记指出：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”近日颁布的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》（以下简称《纲要》）明确把构建中国哲学社会科学自主知识体系作为增强高等教育综合实力的战略引领力量，对推动新时代高校哲学社会科学高质量发展具有重要指导意义。1.构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要意义党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学，大力推动哲学社会科学繁荣发展。面对世界百年未有之大变局，当前，我国正经历着最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着最为宏大而独特的实践创新。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，新现象新问题层出不穷，亟待哲学社会科学给予系统阐释、给出有力应答。因此，我们必须加快推进中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设，为总结好自身发展经验与规律凝练科学思路，为解决好关乎全局和未来的发展问题探究应对之策；必须准确把握国际竞争日