5月22日，为提升21世纪马克思主义研究院学生研究员队伍的学术水平与理论素养，引导青年学子关切中国式现代化的前沿问题，将理论视野投向中国当代实践，研究院特邀天津师范大学新时代马克思主义研究院讲师李晓曈作专题学术讲座。本次活动以“专题讲座+研讨交流”的形式，深入浅出地阐述了“中国式现代化的人民主体性向度及其文明意义”问题，学生研究员团队及自主报名的马院学生共同参与。

李晓曈从中国式现代化的人民主体性的问题提出、理论意蕴、主体性特征和文明价值四个方面开展解读。他指出，“现代化的过程就是人的主体性逐渐确立的过程”，但西方资本主义社会因其结构性矛盾在现代化进程中面临着技术异化、劳动异化、消费异化等难题，并未成功构建启蒙运动描绘的理想图景。因此，批判与超越西方的主体性困境是问题提出的初衷。他认为中国式现代化内含人民主体性意蕴，主要体现在三重维度：“发展依靠人民”表明人民是社会历史的实践主体，“发展为了人民”导向人民是价值关系的评价主体，“发展成果由人民共享”明确人民是发展成果的利益主体。

李晓曈着重强调，以人的现代化为本质的人本逻辑，以人民为中心的现代化实践方式和以人的自由全面发展为终极目标的价值旨趣是中国式现代化的人民主体性特征。这种人民主体性向度具有深远的文明意义，新文明形态有利于打破“现代化=西方化”的迷思，其一，以人民主体的共建共治共享增强现代化成果的普惠性，其二，以人的现代化为核心超越西方资本至上的现代化逻辑，其三，以全人类共同价值为导向的全球治理彰显多元文明共生。讲座尾声，李晓曈详细阐释了全人类共同价值和普世价值在形成条件、目标追求与实现方式等方面的根本性区别。

在师生研讨交流环节，针对“中国式现代化人民主体性创新探索对于解决全球共性难题提供了哪些实践范式”“马克思主义人学理论对于启蒙思想中主体性的批判与超越”等理论前沿问题以及“博士论文选题把握方法”“如何打通不同二级学科的理论学习体系”等研究方法问题，李晓曈与赵晨宁、赵园园、王亚格、丁欣等同学展开深度探讨，对同学们的疑惑进行耐心解答。在与会师生的深入研学和现场经久不息的掌声中，一场增进学术交流、启发创新思维的学术盛宴落下帷幕。

据悉，《中国式现代化的人民主体性向度及其文明意义》一文是李晓曈发表在《马克思主义研究》（2024年第11期）的一篇关于“中国式现代化”研究的重要理论文章，该文系国家社科基金项目“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的总体逻辑研究”的阶段性成果。本次读书会首创性以“佳作面对面”的形式，邀请优秀论文作者与学生进行面对面交流，围绕文章核心思想、成果背后的故事以及阅读对学生的启迪等主题展开深度对话，形成思想交锋。