为进一步提升21世纪马克思主义研究院学生研究员团队理论水平，引导学生学好哲学、用好哲学，本学期围桌读书会第四期（总第九期）于4月24日在马克思主义学院顺利举办。本期读书会由学生研究员马红英主持，马克思主义学院付洪教授领学，21世纪马克思主义学院办公室副主任代晓妍等25人共同参与研讨。

本期聚焦“人生观篇”，阐释马克思主义关于人生观的科学内涵。付洪结合《新大众哲学》文本，带领师生从人是什么、生从何来、死归何处、应做何事等展开对指导人生总开关的人生观进行深入探讨。从"人的本质是社会关系的总和"切入，重点介绍了马克思主义的人生观，以及与世界观、价值观之间的关系，分析了马克思主义金钱观、权力观、事业观、婚恋观及幸福观。她强调，付洪结合《新大众哲学》文本指出，社会存在决定人生观，人的本质是一切社会关系的总和，人生观的形成离不开具体的社会基础。她指出，“人必然死亡”这一事实赋予了人生以意义，但“死亡”分为肉体死亡与精神死亡两种层次。马克思主义人生观并非抽象的教条，而是扎根于现实，强调个人发展与社会发展的统一，倡导通过劳动创造与奉献社会社会贡献实现物质幸福与精神幸福的统一、个人价值与社会价值的统一，以日常小事与本职工作为起点，在服务社会中完成自我价值的升华。另外，针对享乐主义、厌世主义、禁欲主义等思潮，付洪强调，马克思主义人生观的革命性在于以为人民服务为宗旨，以实现共产主义为崇高理想，能够给予个体以强大的精神动力。

接下来，学生研究员宁豪龙结合学习体会分享了阅读心得，他从个人价值实现的角度出发，提出当代青年应警惕功利化倾向，以马克思主义人生观分析现实问题。学生研究员纪洪伟认为人生观的实现有具体的社会基础支撑，人生不是避免犯错，而是少犯错、及时纠错，既要牢记为全人类奋斗的崇高理想，也要做好当下助力社会的小事。学生研究员马红英结合自身经历提出，马克思主义的人生观就是将个人价值与社会价值统一，从点滴小事做起实现人生价值。

师生交流环节，付洪针对同学们提出的问题一一回应。她指出，当代青年关切“内卷”“躺平”的现象需要基于马克思主义辩证看待，把观察视角贴近现实，同时尊重个体差异。过度竞争与资源分配不均客观存在，但应以历史视角理解社会发展阶段性问题。青年群体应平衡心态，既积极参与良性竞争，又主动拓宽发展路径。

最后，代晓妍进行总结，她表示，本次读书会是21世纪马克思主义研究院《新大众哲学》围读活动的终期，通过领学、交流与研讨，师生群体同学同研，深刻领悟到《新大众哲学》以大众化语言阐释深刻马克思主义哲学的独特魅力，大家都收获丰富。未来，21世纪马克思主义研究院将继续策划开展马克思主义经典著作围读学习活动，推动师生群体共同提升知识储备，学好哲学，用好哲学。